鄉村教師日記之〈十二〉：我的學生們都「長大」了

今天，我、學姊、阿珠和駱老師我們一起去猴硐，參加我們第一年任教時學生們的同學會。當年五年級的學生，有的還拖著一條長長的鼻涕，現在都已經變成兒女成群的中年人了！

學生們很熱情，我很感動。

他們都是我們這些沒教學經驗的菜鳥老師們的「試教成品」，最近我寫部落格，偶爾想起以前種種荒腔走板的教學，不免心驚，不知自己，會否由於缺乏經驗而耽誤了學生。

不過令我欣慰的是，有學生告訴我，我當年教五年級時，買了幾大布袋的雜誌書籍救了他們。他們由於讀了我在舊書攤買的大量課外書後，雖然小學成績普普，但是升上國中後，學生們的表現幾乎都非常傑出，成績莫名奇妙的越來越好。

學生們說，他們在有限的讀書歷程中，很少老師關注他們或真正主動去補充他們的閱讀能力，一般老師都嘛照本宣科，普普就過去了，學生甚至還記得我買了大量的《小讀者》雜誌和故事書的書名。

學生們也說，他們常想起我帶他們去山上的野溪玩水，和到山上野炊的往事，這是他們最美妙的童年記憶！

假如學生說的話都是真的〈多數台灣學生早早就學會敷衍與應付老師〉，我聽了還蠻開心的，我的心血總算沒有白費！

倘若由於閱讀，提升了他們自我了解能力，增加了他們對生活的選擇與判斷能力，使他們在人生的路途上具備更好的生存能力，我真的感到很欣慰。我做的是真正的「教育工作」，而不只是「教書」而已！

PS：學生們對於駱老師的音樂課也是印象深刻，駱老師當年的音樂課應該可以說是鄉下孩子們，最奢侈的饗宴呢！