2011年3月31日 星期四

雨傘達人


幾年前我在城中市場的這個雨傘攤子買了一把陽傘,用了多年後,傘布破了,傘骨還好好的。

這幾年,我退休了,天天逛菜市場。但是,說真的,菜市場的傘不耐用,風一吹,傘骨都嘛粉快就折翻了。

今天我又到城中市場來逛,我請這位雨傘達人推薦一把遮雨遮陽的兩用傘。

這位小姐二話不說,拿了一把她認為粉有檔紫外線功能的傘給我,我嫌太笨重,她馬上拿了一把路邊攤常見的三節小折傘給我,妳看,這傘這麼臭,都是塑膠味,風一吹就翻了,買這傘幹嗎?一點ㄦ遮陽效果也沒,去去去!要買便宜貨,別來我這兒,我只賣好東西!

好有個性的女人。

我接受她的推薦,最後買了一把看起來粉堅固的日本進口小折傘。

雖然是個小小的雨傘攤子,但是「要賣就要賣最好的東西」這種想法,是一種讓人信任的品質保證。如果,社會上每個人做事,都這樣「求好」,這個社會,要不進步,恐怕也粉難唷!

2011年3月30日 星期三

來去「石空古道」

























今天我們又跟七桃郎
的廖先生和如如去外澳的石空古道健行。

早上我們在瑞芳稍作停留,瑞芳簡直就是我的「寢室區」,三十幾年來,我常常在這ㄦ遊蕩。

我們急匆匆趕去新市場內買了十個非常好吃的肉包,而火車站對街上右手邊那攤好吃的割包,只好割愛了!

接著,我們去走靈鷲山步道。這條步道路旁有許多佛像,一路都是樹蔭,偶爾還可以看到海景,走起來粉舒適。

下午我們走石空古道,路程不遠,但是稍有爬坡與碎石子路。我們走了兩個多小時才回到車上。走在步道時,居然聽到了海濤聲,遠遠眺望,也看到了海岸邊美麗的景色。

廖先生與如如都粉費心,想讓大家在最少的壓力下,走完全程。他們的專業態度,我們銘感在心。

後來,我們到礁溪的泡腳池泡腳,池邊有街頭藝人吹薩克斯風,溫熱的池水泡在腳上,聽著怡人悅耳的樂聲,大家都粉陶醉。

礁溪這個公共泡腳池讓一般人不付錢也可以分享溫泉開發的好處,這樣類似的公共設施,沖淡了窮人在激烈競爭社會下的被剝奪感。

我期待有更多不用付費的公共設施,造福多數窮人。這社會一定會更和諧更口愛呀!


今天廖先生只收我們285元,中午還請大家吃了一隻蔥油雞翅,我怎麼算都覺得他可能沒有利潤,算了,也許是我瞎操心!

2011年3月29日 星期二

六甲水田的女兒之〈三十四〉:娘的血糖值粉高喔


我娘上回感冒去看醫生時,醫生說她有高血糖,拿了降血糖藥回來,她都嘛不肯吃。鄉下人對藥都有恐懼症〈她怕這一吃,這輩子會沒完沒了〉。

其實糖尿病的藥,沒那麼可怕,大家都嘛吃了幾十年了。我的毓老師三十幾年前就得糖尿病,最近才仙逝!

我家這位前幾年也是不肯吃藥,夏天一來,脾氣粉壞,常動不動就生氣摔東西〈他原本是出了名的好好先生呢〉。

今天一早,我家這位拿著測試計回家幫她量,血糖值已經高達290了。說服她吃藥,恐怕是比較重要的事。

我娘這些年脾氣這麼壞,搞不好也是糖尿病的關係呢!

以前有位同事,患糖尿病多年,脾氣也粉壞,常常脾氣一來,一巴掌就對著學生臉上打下去〈若是在今天,早就被告到傾家蕩產了〉,超恐怖的ㄝ!

血醣高的人,真的粉容易亂發脾氣呢!

2011年3月28日 星期一

阿伯糾察隊


今天我到世貿二館去參觀傢俱大展,展場銷售人員比參觀的人多。台灣經濟冷熱,業者最清楚吧!

回來時,在101搭捷運接駁車。天上下著小雨,又夾著冰冷的寒意,等車的人大排長龍。後來,人龍旁邊出現了一位穿黑色毛料長大衣,戴帽子的老紳士,勸大家把一條人龍變成兩條人龍,那些淋雨的人通通可以躲到帳篷內遮雨了。

等了好久,接駁車終於來了。上車後,這位老先生仍然熱心主動的幫忙一位小媽媽找座位,我看了會心一笑,給他豎了一個大拇指,說:讚!

老先生粉開心,他說他83歲了,耳朵聽不到聲音了。不過他認為這耳聾來得剛剛好,並不會有多少遺憾,粉多聲音在他這年紀,其實沒聽到更好!

這位老先生像個熱心的糾察隊,看起來粉可愛。

我想每個老人家,應該都像這位老先生一樣,努力積極發揮自己的社會作用與影響力,千萬不要把自己關起來,躲在家裡,天天找孩子們的麻煩〈如果身體還健康的話〉。

老人們應該與社會保持多一些聯繫,與子女則應保持多一點距離。這可能才是理想和諧的人生境界啊!

2011年3月27日 星期日

寫部落格就像─農夫種田〈二〉


寫作,讓我得到異乎尋常的快樂,也讓我對生活的各項細節深思,這是一件可以自娛娛人的好差事,比教書還要愉快呢!

教書時,那些行政婆婆、家長婆婆、還有同事婆婆管得真多,在教室當然粉自主,出了教室,管的人還真不少。

寫部落格也不像投稿那麼麻煩,有些報社,退稿不但不通知,有的稿子說要留用,卻放了半年以上〈只因我不是名人吧〉,打電話去編輯部問,卻被編輯大人說,這種行為太不尊重,有打擾他們偉大的編輯工作的嫌疑!也遇過某大報小編,打電話告知文章可能留用,但是第二天刊出的,卻是寫得也不怎麼樣的某大學校長的文章〈那主題是一篇教小孩如何理財的文章〉。

我不得已投稿,只因沒有地方發表文章,倒不是貪圖那幾文稿費!受此打擊之後,我已經粉少投稿了。

現在,寫部落格多自在呀!再也不用眼巴巴的、卑微的瞪著信箱等退稿通知了。不管文章寫得多爛,我自己貼,我就是總編呀!

但是有時候,我還是有些不服氣,全台灣有20000000人口,我卻連100個讀者都湊不到。我的人氣實在太差了。

我家這位頗不以為然,他說農夫種田,看天吃飯,農人粉少抱怨;他說我是個不知足的農人!

也許吧!

我知道,以專業文學作者的角度來看,我的部落格欠缺文學性與專業性〈我當然只是個非文學類寫手,也不是什麼美食、旅遊或專精某一方面的達人之類的〉;與一些專門搞笑賣幽默的部落格相比,我的部落格又顯得沉重了些。

唉呀!總之,我這部落格是「高不成、低不就」啦!

但是,寫作讓我粉快樂,退休的日子也變得充實起來,由於寫作,讓我重新思考生活與生命的意義〈我希望在日常生活的微小細節中,發現生命的道理〉。

但願我做的是一樁能夠以「美利利人」的工作,就像農夫種田一樣。

2011年3月26日 星期六

《心中的小星星》觀後感

今日新聞網




































昨天在遊覽車上,看了一部印度製作的教育影片:《心中的小星星》。故事敘述一個可能是罹患注意力不足過動症候群的小三孩子,在學校與家庭中生不如死的悲慘遭遇。

後來由於受到新來的美術老師啟發,終於在繪畫上找到了自我。

這位美術老師小時候也出現過同樣的閱讀與學習障礙等症狀,所以他看到這位鬱鬱寡歡的孩子時,好似看到了小時候的自己。因此,老師下定決心搶救這位瀕臨崩潰邊緣的孩子。

這位熱情的美術老師,徵得學校同意,利用在特殊學校所習得的特教知識,課後餘暇,以特殊教育的感官學習模式,教孩子一些基本的讀寫技能。

美術老師也趁機家訪,告知家長孩子學習困難的原因,孩子的父母都是愛面子的中產階級家庭,對於這個處處惹麻煩、老是碰壁的孩子,也是束手無策,母親雖然溫柔,卻無教養特殊孩子的知識。聽了老師的說明,也才不再內疚與疑惑。

這是部浪漫的教育電影。

看完,我有被感動到。因為我跟那位美術老師一樣,對於教育是個充滿浪漫理想化的老師。以前在學校時,我也粉受不了有些同事,那種僵化保守,一個口令,一個動作,沒有效能的教學方式。

可是,說真的,期待每一位教育現場的老師們,放棄他們習慣的教學模式與成見,重新認真的去看待每一個學生,這是絕不可能的。

電影終究是電影。

對於多數老師來說,教室仍是管理、命令、規定與權威的場所,老師的績效就是學生們的成績與表面上的秩序。長期因循大班級教學模式的老師們,粉難放下身段,也沒有時間,彎下腰來,好好的去了解個個孩子不同的需要。

師生的情意互動與了解,永遠被放在最不重要的角落。

浪漫型的理想派老師在校園中,永遠是少數中的少數。

把孩子送到學校,如果孩子在生理、心理都還沒準備好時,看來幾乎可以說是樁恐怖的冒險,難怪現在許多人寧願「在家自學」呢!

片中的孩子,在學校的悲苦遭遇,相信會激起許多成績落後的人,兒時在學校時的恐怖回憶吧!