分家後，我們在家鄉無以為生，不得已，我媽賣掉那兩幾隻母豬，僱了一台小貨車，帶著少少的家當，搬離了家鄉。
村裡的鐵骨伯給了我爸一個200元的紅包，並告訴我爸，如果我要讀書缺錢的話，可以回來跟他借，算是村人雪中送炭帶給父親的溫暖吧！
我的小學同學謝玉燕，跟在我們的車後頭，哭著追著車子，追了好長一段路，最後才無奈的回家去。這是過了四十幾年之後，她親口告訴我的。
謝玉燕是我小學時，最要好的同學。
小學六年，我們每年都坐同一張桌子，儘管換了老師，也沒人把我們倆拆開。
我爸常去學校跟老師訴苦，說我們家是多麼不正常，我娘脾氣壞，家裡常吵架，我可能也是個問題小孩等等，老師們都很同情我，也都對我很好。
我語文科不錯，數學就不行了。三年級開始教心算，我就遇到了「攔路虎」，任憑老爸怎解釋，我就是搞不清狀況。
升上高年級後，那些應用問題我全部搞不懂，每天放學後，老爸一遍又一遍的解釋，我仍是霧裡看花，最後不得已，我索性把題目和作法都背起來。
我考員林中學時，因為題目做多了，而考上了第一志願。我生平最厭填鴨教育，沒想到我自己卻是填鴨教育的─受益人呢！
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