給奉元學妹錦秀的一封信

我的奉元學妹錦秀昨天寫信給我，希望我能過更積極更有意義的退休生活。

我知錦秀心中有個毓老師講學講到102歲的榜樣，也許她認為我現在過的日子太消極了。

但是，這該怎麼說呢！

表面看來，也許我是消極的，因為我已經不再為這個社會做任何服務了，就連義工我沒去做過呢！

可是，從另一方面來說，我的人生觀卻又是積極奮進的，我到底是怎麼樣的在調整我的生活內容呢？

坦白說，教書教了30年，我是在心力交瘁的情況下退休的。在極端保守封閉的校園內，我這種教學風格的老師其實過得非常辛苦，是要比別人付出更大的心力才能存活下來的。

因此，退休後，所有與學校與教學有關的事物我全都不感興趣。因為，教書對我來說，它不只是一個工作而已。我是用我的整個的生命去從事這個工作的，

也許有人退休後，仍願貢獻所學，繼續教育學生，那是他們沒像我過得這麼樣辛苦的緣故，他們心有餘力，我恭喜這樣的老師。

但，我不是這種老師，我真的累了。

我喜歡寫作。

也許，以我本然的個性，我應該去當編輯或記者。

我對文字的敏感度還不差，也有著對形形色色不同處境的人們的高度興趣與關懷，對這個社會，我也有著強烈的使命感。

我可能比一般學校老師更為稍稍懂得一點點文學的皮毛，但我的素養不足以讓我成為一位專業的文學創作者；但我又比一般的記者或文學作家更了解台灣教育的問題，因為我是一個頗有反省能力的老師。

所以，我退休後，我做的最有意義的工作就是寫部落格囉！

寫部落格時，我趁機對自己的生活與生命做一番的反省與檢討，而關於社會時事與教育問題，我也有我的觀點。

寫評論，讓我與社會不至於脫節，而且增加了我的社會參與感。

雖然我的讀者不多，但每天寫一篇文章，其實也是粉忙的呢！

錦秀學妹，寫作就是我最積極最有意義的參與社會工作呢！

跟農夫種田一樣，我希望我也會有收獲。但是寫作對人的影響是無形的，也是看不到的〈我的文章也許對於別人幫助不大，但由於寫作，我找到了自己，也更喜歡自己了，寫作填補了我生命與生活中可能出現的虛無感〉！所以我樂此不疲！為了寫文章，我每天坐在電腦桌前面打字打得粉辛苦呢！

不過，還是謝謝錦秀！

也許每個人都用自己的方式來理解並實踐老師的教誨與觀念，而每個人的做法也不一定相同啦！

PS：其實，粉多難登大雅之堂的嗜好，譬如喝點小酒、打打牌、看漫畫、逛街或逛菜市場、吃點ㄦ美食等等，都是可以激發人們求生欲望與本能，避免憂鬱上身的良方呢！我希望我能成為一個關注並紀錄生活，能與大家分享知識與情感的觀察者就好了。再者，公務員退休的林老師願意奉獻所學教育學生，這是很美好的事。退休老師的我粉難啦！我被小朋友煩了30年了，再也無法忍受學生的吵鬧啦！老師實在不是人幹的啦！