昨天在猴硐遇到一位學生家長，她是我女兒以前的褓母，幫我照顧過小孩一小段時間。
他們家三個孩子在鳥不生蛋的猴硐出生長大，也都讀了很好的學校。
他們的大孩子在花蓮當醫師，老二是女孩，讀公共行政，拿了碩士學位以後，也當上了高中老師，現定居美國，老三讀法律系，現在也有粉不錯的工作。
「三師」俱全，我這家長真有福報。
我問他們怎麼教育孩子，他們都很謙虛，認為孩子個性純良，全是自己努力的結果。
他們的孩子小學畢業後，全送到私立o雨中學住讀，然後考北聯，他們在松山有一間房子，孩子讀高中就在台北獨居，直到大學畢業。
這樣的教育模式是促使他們的孩子求學順利的主要原因嗎？當然不是！
我認為他們的孩子在遺傳資質上是粉不錯的，個性上也能配合環境，沒有狂叛冒險的傾向。
在台灣這種危機重重教育環境下，毋寧不能說是一樁「奇蹟」呢！
我有個遠房表姐，長得粉漂亮，年輕時不乏醫學院學生追求，但她偏偏愛上了個小學老師。
夫妻倆在學校搞補習搞了二、三十年─他們堅信填鴨教育的效能。
因此，他家老大讀國中時，就送到私立o致中學就讀，但是孩子無法適應，一年後趕緊轉學到公立國中。
後來，由於愛子心切，散盡家財，將孩子送到美國當小留學生，之後老二索性也一起過去了。
他們原有的樓中樓變賣後，無處棲身，只好租房子住。前幾年遇到他們夫妻時，龐大的學費與生活壓力，表姊美麗的面容上，滿佈著焦慮不安。
在台灣，孩子們為了讀書，跌得鼻青眼腫、垂頭喪氣、發瘋跳樓的，比比皆是，也時有所聞。
我認為我這家長夫妻，真是前輩子修來的福報呀〈他們三個孩子應該都是屬於我常說的，一百個孩子中的前五到十名，是那種不須父母師長花太多心力，就能自動讀書而且理解力也不差的孩子，要生出這樣的孩子。一方面靠遺傳，一方面靠運氣〉！
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「弒親計劃」40頁 高中生刺殺爸媽
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